国庆中秋假期结束，学生们来到了学校，开始了新的学习旅途，但是学生们能尽快适应学习吗？
    学生重返校园会有诸多不适，如焦虑、烦躁、精神不集中、厌学。   我想可以从以下几个方面进行：
 
  一、营造学习氛围
    搞好班级环境卫生，办好板报，增添一些新的装饰，为学生营造良好的学习氛围。学校可以充分利用集会、广播站、黑板报、宣传栏等对学生进行收心教育。另外，教师要用心上好第一节课，使学生极快地投入到学习中去。

  二、进行作业展览
    教师要重视学生假期作业的检查和批改，使学生认识到教师对其学习成果的重视。可以把教室布置成临时假期作业展厅，把学生的假期作业分类进行展出，评出“最佳之星”，老师进行鼓励性地评价，使学生尽快进入学习状态。

  三、倾诉假期生活
    开学后，假期中的喜悦让同学们处于一种兴奋状态，见到阔别的同学、老师，学生会有很强的倾诉欲望，老师可以提前制定一份假期活动所见所闻的交流计划，让学生交流在假期中遇到的开心事、有趣事、烦恼事、特殊的网络，不同寻常的旅游等，然后把其写进日记中。老师要强调本次作文特殊的意义，是一个精彩的开始。希望同学们在好的开始后，全心投入到新学期的学习中去。 

教师和家长只要用心抓住开学的所有细节，采取有效的方法，就会找到收心教育的“锦囊妙招”，使学生尽快进入学习状态。