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八一小学2010―2011第二学期教研组计划

来源:合肥八一学校 作者:合肥八一学校 日期:2011-03-22 阅读:

   语文  数学  英语  音乐  体育  美术
 2月份  ①如何关注学困生,将转差落到实处(2.25
②老教师上示范课,新教师上过关课
③上报公开课计划
①如何关注“后进生”,将转差工作落到实处(2.25
②老师上示范课,新老师上过关课
③上报公开课计划
如何调动课堂气氛   体会歌曲情绪(2.25   规划兴趣班 
 3月份  ①月考质量分析(3.25
②如何落实好学生的“三会”(3.18
③遇到学生在课堂上“卡壳”,教师该如何引导学生回答问题?(3.25
 ①月考质量分析(3.5
②如何抓好“插班生”的学习进度(3.18
③如何抓好学生的课堂的听课力(3.25
 ①如何面对“零基础”学生
②英语如何分层次教学
③如何有效教授英语单词
④如何上好英语硬笔书法课
 ①学生是否有参与编创活动的现象(3.4
②教师如何引导学生参与?(3.18
③如何让学生自主参与进去(3.25
 ①规范出操队形和集合效率
②做好“三操”的安排
③踏实搞好体育教学工作,积极开展活动
 ①黑板报和橱窗宣传
②业务学习
 4月份  ①组织教师上好优质课并进行有效地评课(4.15
②如何让优生更优(4.22
③面临期中考试,如何做到有效、高效的复习(4.29
 ①组织教师上好优质课并进行听课、评课(4.15
②如何抓好学生的理解能力(4.22
③如何上好复习课,迎接期中考试(4.29
 ①如何提高学生“听、写”的能力
②如何将英语渗透到实际生活中
③如何抓差生
④如何复习迎接期中考试
 ①讨论“感恩”代表性歌曲(4.1
②如何教好“感恩”歌曲(4.15
③如何在课堂上营造“感恩”气氛(4.22
 ①讨论提高体育课教学质量,着力抓好体育和体育大课间
②确保学生每天活动一小时的要求体育趣味知识课,课堂展示评比活动
 ①设施多元化教学
②奖优激差活动
 5月份  ①总结期中考试的得与失(5.13
②如何构建“自主,轻松”的课堂(5.20
③“文包诗”教学策略的探索与实践(5.27
 ①期中考试质量分析(5.13
②公开新授课,是否必须要拓展环节(5.20
③新授课,如何研读教材?从哪些方面把握教材?(5.27
 ①如何树立差生学习英语的信心
②如何培养英语尖子生
③如何在日常教学中全面提高学生“四会”能力
④如何让学生对西方文化感兴趣
 ①如何提前预习音乐歌曲(5.6
②讨论自主学会歌曲的重要性(5.13
③总结自主学习的重要性(5.20
④小结(5.27
 ①开展体育运动活动
②组织各项体育活动比赛
③提高自身素质,加强训练
 ①书法比赛、绘画比赛
②校外美术大赛
 6月份  ①中年级习作教学策略的探究与实践(6.10
②阅读教学模式及策略的探究与实践(6.17
③小学生写作兴趣的培养教学策略研究与探讨(6.24
 ①对于两级分化比较严重的班级,如何上课才能使效果更佳(6.10
②“辅差”工作分析总结(6.17
③全面复习迎接期末考试(6.24
 ①如何提高学生口语能力
②如何培优补差
③如何激发学生的英语兴趣
④如何备战期末考试
 ①讨论期末复习的方法(6.10
②讨论期末复习的必要性(6.17
③总结期末复习的效果(6.24
 ①教师如何运用讲解与示范
②正确和错误动作的对比讲解,加深学生对正确技术动作的理解和印象
 公开交流课


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