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优秀班主任---李永斌主任的精彩发言

来源:八一小学 作者:八一小学 日期:2016-01-09 阅读:

尊敬的各位领导,同仁们:
大家下午好!
    我是八一小学的一名班主任,从事班主任工作近8年,我深知班主任工作是一项非常辛苦和烦琐的工作,班主任不但要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,使每个孩子德、智、体、美、劳都得到全面发展,形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和汗水是不会有收获的。现在就我工作中的一点体会提出来和大家分享,烦请大家多多指导。
一、班队建设,培养干部
    我校是全封闭寄宿制小学,可以说吃、喝、拉、撒都得管,而且要管好,本来班主任的工作就是千头万绪,而我不是三头六臂,不可能时时事事盯着学生,因此,就要学会适当放手,建立一支强有力的班队干部队伍,充分发挥班队干部的作用,我在建立班干部队伍时,采取竞争上岗制,制订责任目标,定期评议考核。我想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,还起了好听的名字,如:黑班长、关门关灯长、座椅摆放长、地面长、卫生区区长等面面俱到,让每个学生都有机会上岗“施政”,既服务了同学、又锻炼了自己,调动了学生学习和工作的积极性。帮助同学们树立“我能行”的竞争意识,具体做法是:
1、民主选举,竞争上岗。在开学的第二周班会上,采用民主选举方式,选出自己心目中的带头人。
2、毛遂自荐,竞争上岗。少年儿童具有争强好胜的特点,对于热心为班级服务的同学,由他们自荐做竞职演讲,阐明自己对担任班干部的态度,适合担任的角色,如何开展工作,将达到何种目标等,以此取得了同学的信任和支持,有利于管理班级。
3、一个坚强而又精诚团结的班委干部是班级管理中必不可少的。经酝酿协商,充分发扬民主选举,毛遂自荐中那些有威信、有工作能力,能以身作责的同学被评为班干部。
4、建立健全各项规章制度,严格组织纪律,班干部分工明确,既各司其职,又互相协作密切配合。。
通过竞争上岗,从而营造了一种“学有榜样,追有目标,勇于创新,展现自我”的班级氛围,对良好班风形成起了关键作用。
二、家校交流,经常沟通
   “教师好比医生,家长好比护士”。孩子的进步,健康的成长,离不开教师,也离不开家长。家庭教育对孩子的成长起到举足轻重的作用。学校教育需要家长的配合,班主任工作更离不开家长的信任和支持。为了在教育过程中能取得家长的积极配合以及更全面地了解学生,我通过班级QQ群,家长开放日,每逢期中、期末请家长代表监考,请家长在家校联系卡上写下他们宝贵的意见和建议,放假,返校时用多种形式与家长建立密切关系,让家长了解孩子在校表现,我们的家长都比较忙,平时没有时间,所以我会利用一切机会与家长交流,把孩子平时的学习、生活、活动、表现,什么时候放假,什么时候返校,返校要带些什么等情况以班级群方式发给家长,进行友好交往,不仅沟通信息还增进了情感的交流,并介绍一些教育孩子的方法、经验,推荐一些教育方面的书籍,如:怎样教育独生子女、怎样使你的孩子更聪明、父母必读等,同时对家长提出要求:孩子放假在家多陪伴,多沟通,为孩子做好榜样。通过这些工作,使很多家长重视了子女的教育,改进了对子女的教育方法,增强了做家长的责任感,收到了较好的效果。记得刚接三年级时,班上有一名叫张钰熙的男生,各科成绩都不太理想,可以说很差,最主要的是胆子小,不爱说话,同学之间相处时常被人欺负,我是看在眼里,急在心里。我就找来家长,经沟通,得知这孩子在一二年级时成绩很优秀,很活泼,父亲是老师,母亲陪读。后来母亲随父亲到外地做生意,孩子由老人看管,半年时间,成绩直线下滑,导致现在这样。之后我就告诉家长平时多陪孩子,多交流,做孩子的朋友,从那起孩子开朗起来。我也经常到寝室找他聊天,聊他小时候的趣事,他的爱好,最喜欢哪个老师,课堂上给他一个微笑,一句表扬、、、、、就这样,他开始有自信了,主动与别人玩了,课堂上他举手发言了,学习也在一点点,孩子别提有多高兴。
三、角色转换,无微不至
    我们的学生长期不在父母身边,有的由爷爷奶奶带大,有的父母一方不在了,有的是离异家庭,大多数孩子的生活学习习惯不好,给我们班主任工作带来了很多不便,家长平时也疏于教育、引导,假期在家有没有时间陪孩子,更谈不上沟通和检查孩子的作业;还有不少家长什么都找班主任,学习用品没有了,生活用品没有带,班主任帮忙买一下。父母离婚了,孩子判给谁没判给谁,谁接,谁不给接,父母不和,影响孩子身心健康,我们班主任也得从中调节等。晚上孩子睡觉是否蹬被子,洗澡是不是都换了干净衣服,身体有没有洗干净,有没有擦香,头发长不长,指甲要不要剪,生病带去看医生,药吃了没有等,很多事情大家都想不到。我们八一的班主任不仅仅是老师、班主任,更是父母,很多孩子喊我们“老师妈妈”。
     记忆最深的还是2009年的冬天,那年冬天特别冷,雪也比往年来的更早些,很多家远、父母在外地的学生没有带厚被子,棉衣,棉鞋,我就与几名班主任商量利用中午学生休息时,骑三轮车到外面给他们购买,当时我还怀着孕,回来后就感冒了,但是看到孩子泪汪汪又充满感激的双眼时,那一刻感觉给他们做什么都值了。
四、 看重进步,鼓励为首
    我对孩子的评价“不看起步,只看进步”。只要有一点点进步,我就阳光普照,让每个孩子点燃自信的火焰,感到前途一片光明。今年开学时来了几名插班生,原来在外市农村就读,根本没有接触过英语,26个字母都不认识 ,五年级课本对他们来讲就像天书,怎么办呢?一边要上新课,一边抽时间给他们从字母补起,上课多鼓励、帮助他们,容易的题目找他们,他们的作业简单,量少,一个学期过去了,他们从原来的几分,十几分到现在的六十几分,七十几分。
     各位领导、同仁,有位教育家说过:没有当过班主任的老师不是合格的老师,我作为八一小学一名普通的班主任,我感到十分充实,快乐,在校工作近9年,深得学生的爱戴和家长的信赖,曾多次荣获校优秀教师,优秀班主任,蜀山区优秀辅导员等称号。在今后的工作中,我将再接再厉,更进一步,在三尺讲台上,续写更加华丽的乐章。
 


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