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互动合作学英语,共建创新新课堂

来源:合肥八一学校 作者:合肥八一高中 日期:2014-10-30 阅读:

   作为一名身在一线的英语老师,身感高中英语教学的压力。为了让学生在有限的课堂45分钟内最大化地提升英语学习的实际效果,本人总结了以下三点心得体会:一、“A”代表paticipation)(参与度)。就是让学生最大限度地参与到整个课堂教学活动当中,让他们成为课堂任务完成的主体。二、“B”代表belongig(归属感)让广大的学生产生归属感在实际课堂教学中显得尤为重要。老师让学生切身地感受到他或她始终是属于课堂的一份子,而不是让他们“置身世外”。三、“C”代表curiosity(好奇心)。俗话说的好,兴趣是最好的老师,只有学生对老师所教的内容产生好奇心以后,进而他们才会更有兴趣去听你的课提高英语成绩。


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